Postula al curso sobre “Estadísticas e Indicadores de Género: introducción” de CEPAL
Entre el 10 de junio y el 7 de agosto de 2015 se realizará una nueva versión el curso a distancia “Estadísticas e Indicadores de Género: introducción“, dictado por la División de Asuntos de Género y el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) de la CEPAL
Comprende conocimientos teóricos y prácticos que introducen al participante al campo de las estadísticas e indicadores de género y su objetivo es fortalecer las capacidades de productores/as y usuarios/as de estadísticas e indicadores, mediante la incorporación del enfoque de género a fin de orientar la producción de estadísticas de género y mejorar su uso en la formulación, seguimiento y evaluación de políticas públicas para la autonomía de las mujeres.
El costo del curso es de US$ 450 (Cuatrocientos cincuenta dólares americanos) por participante y el plazo para postular cierra el 8 de junio de 2015. El costo debe ser pagado una vez aceptada la postulación y antes del inicio del curso mediante transferencia bancaria o vía tarjeta de crédito. Un número limitado de cupos para exención de la matrícula está disponible para candidatos/as provenientes de mecanismos nacionales para el adelanto de la mujer e institutos nacionales de estadística que cuenten con aval institucional. Una comisión se encargará de asignar dichos cupos y de distribuirlos al final del periodo de inscripción.
Estadísticas e Indicadores de Género: introducción – VI versión
El curso comprende conocimientos teóricos y prácticos —a través de diversas actividades formativas— que introducen al alumno/a al campo de las estadísticas e indicadores de género. Comprende los siguientes temas: razones por las que se requieren estadísticas e indicadores de género; vínculo de estas con las políticas públicas nacionales y los mandatos internacionales; fundamentos del enfoque de género (proposiciones y conceptos básicos); proceso de producción y aplicación de principios técnicos en la utilización e interpretación de estadísticas e indicadores de género y presentación de un conjunto de indicadores de género seleccionados de diversos ámbitos (población, hogares, educación), con énfasis en indicadores de autonomía económica, física y en la toma de decisiones de las mujeres.
http://www.cepal.org/es/cursos/estadisticas-e-indicadores-de-genero-introduccion-vi-version
